juegos I

Comenzamos con juegos sensomotrices (muy importante trabajar el tacto, el contacto corporal y la coordinación óculomanual) además de fomentar la imitación, que es la base de todo aprendizaje. Al haber trabajado la interacción, después nos será más sencillo lograr que el niño nos imite a nosotros y, a partir de ahí, ir avanzando en producción de lenguaje y juego funcional. Podemos imitar sus sonidos, copiar las acciones que realizan al explorar un objeto, pero, a la vez, podemos introducir algún sonido, palabra o actividad nuevos y adecuados a la situación. EL JUEGO 1 on PhotoPeach